In einem ausführlichen Abschlussbericht wurde dann zu 26 Merkmalen unserer Schule und unserer täglichen Arbeit eine Aussage gemacht. Dabei erhielt unsere Schule 11 mal das Prädikat „gute Praxis“ und sogar 12 mal das Prädikat „ausgezeichnete Praxis“. Wir nehmen die schriftliche Anerkennung der externen Fachleute vom Landesinstitut mit Stolz entgegen. Gleichzeitig möchten uns bei allen bedanken, die zu diesem tollen Ergebnis beigetragen haben. Es soll zugleich auch ein Ansporn sein, die Arbeit mit und für die Kinder auch in Zukunft gut und erfolgreich zu gestalten.
Vorwort des Abschlussberichts:
Charakteristika der Schule
Das Kapitel „Charakteristika der Schule“ beschreibt Themen, die aus der Sicht des Evaluationsteams kennzeichnend für die Arbeit der St.-Veit-Schule sind. „Die Grund- und Hauptschule ist für Kinder und Lehrer ein Haus des Lebens, Lernens und Lehrens, in dem sich alle wohl fühlen sollen. Wir wollen ein Schulklima schaffen, das geprägt ist von Geborgenheit, Zuverlässigkeit und gegenseitigem Respekt.“ Diese Leitgedanken aus dem Schulprogramm spiegeln das Handeln und Wirken aller Beteiligten an der Schule wieder. Künstlerisches Gestalten, Musik und darstellendes Spiel sind zentrale Bausteine, die laut Schulprogramm neben dem Lernen wesentlich zur Entwicklung der Kinder beitragen. Über die Grenzen der Gemeinde Flein hinaus ist die Schule bekannt durch ihr musisches Profil. Gemeinsame Aufführungen, z. B. durch die Theater-AG zusammen mit der Instrumental-AG im Rahmen der „Musischen Abende“ unterstreichen diesen Gedanken. Farbenfrohe lebendige Präsentationen von Schülerarbeiten aus dem Kunstunterricht sowie Exponaten aus Projektarbeiten in allen Bereichen der Schule bieten den künstlerischen Rahmen für das alltägliche Lernen.
Die befragten Eltern sowie die Schülerinnen und Schüler schätzen das Engagement der Schulleitung und der Lehrkräfte bezüglich der Profilbildung der Schule im musisch-kreativen Bereich. Die Eltern hoben hervor, dass die Lehrkräfte die Schülerinnen und Schüler zum ganzheitlichen Lernen und Denken anleiten. Sie sehen die Kinder sehr gut auf den Übergang in die weiterführenden Schulen vorbereitet, was nach Aussage der Schulleitung von diesen Schulen auch bestätigt wird. Das Klima an der Schule empfinden die befragten Eltern als sehr harmonisch und lernförderlich.
Die Lehrkräfte und die Schulleitung betonen die Hilfs- und Kooperationsbereitschaft im Kollegium und die gute Arbeitsatmosphäre. Die konstruktive Zusammenarbeit schafft so die Bedingungen für einen stetigen Austausch und eine Weiterentwicklung aller Maßnahmen im Sinne der Ziele der Schule. Mitten in Flein gelegen, ist die Schule fest mit dem Leben der Gemeinde verbunden. Die Schülerinnen und Schüler sowie ihre Eltern erleben die Schule in zentraler Nachbarschaft. Zusätzlich öffnet sich die Schule für außerschulische Partnerschaften, die durch zahlreiche Kooperationen in den schulischen Alltag hineinwirken. Die Schule stellt sich neuen Herausforderungen, die sich aus den bildungspolitischen Veränderungen ergeben. Die zurückgehenden Schülerzahlen in der Hauptschule erfordern eine Weiterentwicklung des schulischen Konzepts und Profils. Bestrebungen, beispielsweise Kooperationen mit anderen Schulen einzugehen, werden im Kollegium und von der Schulleitung angedacht und weiterentwickelt.
„Der freie und offene Geist, das Wir-Gefühl und der wertschätzende Umgang werden an dieser Schule gepflegt und gefördert.“ Diese in allen Interviews wiederholende Aussage bestätigt die pädagogischen Ziele des Schulprogramms und charakterisiert das schulische Leben der St.-Veit-Schule in Flein.
II Angaben zur Schule
Allgemeine Daten
Angebotene Bildungsgänge: Die Schule in Flein ist eine dreizügige Grundschule und eine einzügige Hauptschule. Die Klassen 5/6 und 7/8 werden mit Ausnahme der Hauptfächer jahrgangsübergreifend unterrichtet. Für das 10. Schuljahr und die Wahlfplichtbereiche ab Klasse 8 gibt es eine Kooperation mit der benachbarten Hauptschule in Heilbronn-Sontheim.
Schullandschaft vor Ort:
In Flein gibt es die St.-Veit-Schule, sowie seit zehn Jahren die Johannesschule, eine Förderschule für geistig behinderte Kinder und Jugendliche. Alle weiterführenden Bildungsangebote wie Realschule oder Gymnasium befinden sich in Heilbronn.
Einzugsgebiet:
Flein ist eine selbstständige Gemeinde mit ca. 6700 Einwohnern. Sie liegt in unmittelbarer Nähe am südlichen Rand zum Oberzentrum Heilbronn. Aufgrund der verkehrsgünstigen Lage zu den umliegenden Wirtschaftszentren ist Flein ein attraktiver Wohnort.
Zusammensetzung der Schülerschaft:
Im Schuljahr 2010/11 besuchen 322 Schülerinnen und Schüler die Schule, darunter 263 die Grundschule und 59 die Hauptschule.
Entwicklung der Schülerzahlen:
In den sechziger und siebziger Jahren besuchten bis zu 600 Schülerinnen und Schüler die Grund- und Hauptschule in Flein. Durch den Rückgang der Kinderzahlennd die ständig sinkenden Übergangsqouten auf die Hauptschule ging die Schülerzahl zurück. Seit etwa 10 Jahren ist sie nahezu konstant. Im aktuellen Schuljahr sind die Schülerzahlen im Grundschulbereich zum ersten Mal gesunken. Abweichend von den bisher durchschnittlich 62 bis 70 Kindern pro Jahrgangsstufe gibt es im Moment 45 Kinder. Die Prognose für die weiteren sechs Jahrgänge weist Kinderzahlen von 40 bis 58 Kindern pro Jahrgang auf.
Zusammensetzung des Kollegiums:
An der St.-Veit-Schule unterrichten im Schuljahr 2010/11 28 Lehrerinnen und Lehrer. Neben den 21 staatlichen Lehrkräften gibt es sechs kirchliche und eine Lehramtsanwärterin. Nicht lehrendes Personal: An der Schule sind vom Schulträger folgende Personen als nichtlehrendes Personal eingestellt: ein Hausmeister als Vollzeitstelle, eine Sekretärin (Montag bis Freitag jeweils 3 Stunden) und ein Reinigungsteam. Seit Einrichtung der Kernzeitbetreuung im Rahmen der Verlässlichen Grundschule ist eine Person (100%) mit pädagogischen Vorkenntnissen dazu eingestellt. Zusätzlich ist für die Ausgabe der Mittagessen eine weitere Person eingestellt. Die Schulsozialarbeiterin ist mit einer 75%-Stelle an der Schule beschäftigt.
Anzahl der Klassen:
Die Schülerinnen und Schüler werden in der Grundschule in 12 Klassen und in der Hauptschule in 5 Klassen unterrichtet.
Angaben zur Klassengröße:
In der Grundschule gibt es zurzeit eine durchschnittliche Klassengröße von 20 bis 23 Kindern, in der Hauptschule von 8 bis 15. Aufgrund der geringen Klassengröße in der Hauptschule findet ein jahrgangsübergreifender Unterricht statt.
Übergänge in weiterführende Schulen:
Im Schuljahr 2009/10 erhielten zwölf Schülerinnen und Schüler eine Empfehlung für die Hauptschule, acht eine Empfehlung für die Realschule und 44 eine für das Gymnasium. Im Schuljahr 2010/11 erhalten acht Schülerinnen und Schüler eine Empfehlung für die Hauptschule, 18 eine Empfehlung für die Realschule und 39 eine für das Gymnasium.
Klassenwiederholungen:
Die Zahl der Klassenwiederholungen war in den vergangen Jahren äußerst gering. In der Grundschule waren es zwei Schülerinnen und Schüler, die innerhalb von acht Jahren die Klasse wiederholten, im Bereich der Hauptschule waren es im selben Zeitraum drei. Freiwillig wiederholten in diesem Zeitraum im Grundschulbereich zwölf Schülerinnen und Schüler, im Hauptschulbereich sechs.
Versetzungen auf Probe:
In den vergangen acht Jahren gab es in der Hauptschule fünf Versetzungen auf Probe, alle waren erfolgreich. Im Schuljahr 2010/11 gab es insgesamt eine erfolgreiche Versetzung auf Probe.
Räumliche Gegebenheiten
Schulhof und Schulgelände:
Das Schulgelände der St.-Veit-Schule liegt mitten in der Gemeinde unterhalb des Haigern. Im Jahr 2003 wurde der Schulhof umgestaltet. Ein Klettergerüst, ein Podest
und als Besonderheit ein Bachlauf quer durch das Pausengelände bieten während der großen Pause zahlreiche Bewegungsanreize. Auf der westlichen Seite des Schulgeländes befindet sich noch ein Hartplatz neben der Turnhalle, der ebenfalls als Pausenbereich genutzt wird.
Schulgebäude:
Das älteste Schulhaus auf dem Schulgelände ist das Dorfgrabenschulhaus, das im Jahr 1886 erbaut wurde. Heute befinden sich darin die Technikräume. Das Hauptgebäude wurde 1965 gebaut, hier befinden sich die Klassenzimmer, der Verwaltungstrakt, das Lehrerzimmer, ein Lernmittelraum und ein Elternsprechzimmer. Im Jahr 1994 wurde ein gesonderter Bau auf dem Schulgelände erstellt, in dem sich der Musiksaal, die Schulküche, ein Vorbereitungsraum und der Informatikraum befinden. Ein neues Gebäude wurde im Jahr 2004 für die diversen Betreuungsmaßnahmen gebaut. Zu den Räumen der Kernzeitbetreuung mit einem Büro befindet sich dort auch ein Schülercafe. Alle Gebäude sind durch überdachte Wege verbunden.
Fach- und Klassenräume:
Im Hauptgebäude hat jede Klasse ihr eigenes Klassenzimmer, daneben gibt es Fachräume für Biologie/Chemie. Zusätzlich gibt es in diesem Gebäude neben verschiedenen Materialräumen auch das Büro für die Schulsozialarbeiterin sowie ein Elternsprechzimmer. Im alten Schulhaus wurden vor 15 Jahren die Technikräume renoviert und umgestaltet. Neben dem Technik- und Maschinenraum gibt es seitdem einen Fachraum für Bildende Kunst und einen Nassraum. Ein Keramikbrennofen gehört auch zur Ausstattung. Im Juli 2010 wurde ein Computerraum mit 22 Schülerrechnern und einem Lehrerrechner in Betrieb genommen.
Nutzung weiterer Räumlichkeiten:
Im gesonderten Bau von 1994 ist auch die Fleiner Ortsbücherei untergebracht, die jederzeit auch während des Schulunterrichts zugänglich ist. Auf dem Schulgelände befindet sich die einteilige Sporthalle, die am Vor- und Nachmittag von den Klassen für den Sportunterricht genutzt wird. Die etwa 1,5 km entfernte große dreiteilige Sandberghalle wird von den Hauptschulklassen genutzt.
Besonderheiten
Seit dem Schuljahr 2004/05 besteht eine Musikpatenschaft zwischen dem Musikverein „Frohsinn“ Flein e.V. und der St.-Veit-Schule. Die St.-Veit-Schule unterhält drei offiziell mit einem Vertrag geregelte Bildungspartnerschaften:
- mit der IHK Heilbronn-Franken,
- mit der Firma Getrag in Untergruppenbach und
- mit der Firma Baer in Heilbronn.
Die Schule ist Stützpunktschule für Kinder mit Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten sowie Dyskalkulie.
Hier findet man den gesamten Abschlussbericht der Fremdevaluation (als pdf-Datei) mit der Beurteilung der 26 Qualitätskriterien:
